INSTRUMEN KUALITAS KEAMANAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS MODEL KUALITAS

Article Sidebar

PDF
Published: Jun 30, 2023
DOI: https://doi.org/10.34128/jsi.v9i1.466
Keywords:
instrumen kualitas, model kualitas ISO/IEC 25010, software sistem informasi akademik

Main Article Content

Ino Sulistiani
a:1:{s:5:"en_US";s:11:"IAIN Palopo";}

Abstract

Perangkat lunak sistem informasi akademik yang ada saat ini tidak sepenuhnya aman dan memberikan jaminan mutu sebuah perangkat lunak sistem informasi akademik (AISS). Diperlukan instrument kualitas yang berasal dari model kualitas sebagai penentu kualitas software sistem informasi akademik. Model kualitas ISO/IEC 25010 adalah instrument kualitas keamanan yang harus terdapat pada sebuah software sistem informasi akademik. Quality Model ISO/IEC 25010 Questionnaire adalah metode paling tepat menggambarkan model kualitas ISO/IEC 25010 sebagai instrument model kualitas yang dibutuhkan sebuah software sistem informasi akademik (SSIA). Lima instrumen kualitas yang harus terdapat pada sebuah software sisitem informasi akademik (SSIA) untuk menciptakan keamanan yaitu confidentiality, integrity, accountability, authenticity, dan security compliance. Instrumen model kualitas ISO/IEC 25010 merupakan jaminan mutu perangkat lunak yang aman dan memiliki tingkat keandalan tinggi yang sangat dibutuhkan sebuah software sistem informasi akademik (SSIA). Dengan mengimplementasikannya maka akan tercipta sebuah sistem informasi akademik yang memiliki jaminan kualitas keamanan.

Article Details

Issue
Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Sains dan Informatika
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

References

[1]. R. J. Salaki, Analysis and Design of Service Oriented Architecture Based in Public Senior High School Academic Information System, 2017 5 thInternational Conference on Electrical, Electronics and Information Engineering (ICEEIE), p 180-186, DOI: 10.1109/ICEEIE.2017.8328785, (2017).
[2]. I. Sulistiani, S. Syarif, Yusran, and Dewiani, Quality Models Engineering for Evaluation for Evaluation of Academic Information System Quality Instrument (AISQI), 2018 International conference on Applied Science and Technology (iCAST), p 30-34. DOI:10.1109/iCAST.2018.8751525 (2018)
[3]. B. Muthusenthil, C. Vijayakumaran, H. Kim, Security and Privacy Framework for Academic Monitoring System, 2015 8th International Conference on Security Technology, p. 5-8, DOI: 10.1109/Sec—Tech.2015.9, (2015)
[4]. M. L. Pandini, Z. Arifin, and D. M. Khairina, Design Web Service Academic Information System Based Multiplatform, 2014 1st International Conference on Information Technology, Computer and Electrical Engineering (ICITACEE), p. 297-302, DOI: 10.1109/ICITACEE.2014.7065760, (2014).
[5]. IEEE, Standard Glossary of Software Engineering Terminology, The Institute of Electrical and Electronics Engineers, New York, IEEE Software Engineering Standards Collection 1991.
[6]. A.N. AbuAli, H.Y. Abu-Addose, A Comparative Study of Techniques Used for Evaluating Web Page Quality of the Public Organizations in Jordan, International Journal of Academic Research 3 (2), p. 65, (2011)
[7]. ISO/IEC 25010:2011 System and Software Engineering-System and Software Quality Requirements and Evaluation (SQuaRE) System and Software Quality Models, Switzerland : BSI, (2011).
[8]. ISO/IEC TR 9126-3, Software Engineering – Product Quality – Part 3: Internal Metrics. Japan: International Organization for Standardization, (2003).