Aplikasi Android Implementasi Augmented Reality untuk Pembelajaran Teknik Oper Sepak Bola

Article Sidebar

PDF
Published: Jun 3, 2026
DOI: https://doi.org/10.34128/jsi.v12i1.849
Keywords:
AR (Augmented Reality), Mobile Android, MDLC (Multimedia Development Life Cycle), Sepak bola

Main Article Content

Estu Sinduningrum
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
Abi Yoga Pangestu
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
Sofia Pinardi
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Abstract

Salah satu masalah yang terjadi di SDN Jatirangga II yaitu murid kurang antusias dalam mempelajari teknik bermain sepakbola, murid cenderung untuk bermain sepakbola dengan cara langsung tanpa mengetahui tekniknya. Dengan adanya teknologi augmented reality ini dapat mendukung visualisasi penyampaian dan penggambaran materi sebagai sarana media pembelajaran bagi murid. Augmented reality dapat digunakan bermacam perangkat, yaitu: handphone, kacamata, layar monitor dan lainnya. Supaya alat tersebut bisa digunakan dengan benar, maka sejumlah data tersebut ditampilkan dalam bentuk animasi, 3 dimensi modeling atau gambar 2 dimensi. Untuk mengatasi masalah tersebut peneliti membuat sebuah aplikasi mengoper bola dengan teknologi augmented reality berbasis android agar murid mau mempelajari teknik dasar sepakbola, menggunakan metode multimedia development life cycle (MDLC). Aplikasi ini sangat membantu pemahaman terhadap teknik dasar sepakbola dengan animasi visual 3D berbasis android. Hasil uji tahap akhir aplikasi berlangsung dengan baik sesuai harapan dan mendapatkan nilai 89,4% sehingga aplikasi pembelajaran ini dapat memudahkan proses pembelajaran di sekolah dasar negeri Jatirangga II.

Article Details

How to Cite
[1]
E. Sinduningrum, A. Y. Pangestu, and S. Pinardi, “Aplikasi Android Implementasi Augmented Reality untuk Pembelajaran Teknik Oper Sepak Bola”, JSI, vol. 12, no. 1, pp. 50–59, Jun. 2026.
Issue
Vol. 12 No. 1 (2026): Jurnal Sains dan Informatika
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Author Biographies

Estu Sinduningrum, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Estu Sinduningrum, M.T. Lahir Jakarta, 14 September 1984, menyelesaikan Magister Manajemen Teknik Telekomunikasi di Universitas Telekom Bandung. Menjadi Dosen Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka (2014) sampai dengan saat ini (2025).

Abi Yoga Pangestu, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Abi Yoga Pangestu, S.T. Lahir Jakarta 2 Juli 2001, menyelesaikan pendidikan formal S1 Teknik Informatika di Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka (2022).

Sofia Pinardi, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Dr. Ir. Sofia Pinardi, M.T. Lahir di Jakarta, 30 September 1969, menyelesaikan pendidikan S1 Teknik Elektronika di Institut Sains dan Teknologi Nasional, S2 Teknik Telekomunikasi di Universitas Indonesia, dan S3 Teknik Telekomunikasi di International Islamic University Malaysia. Saat ini menjadi Dosen Tetap di Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (2022–sekarang).

References

[1] A. T. Wibowo, “Perancangan media pembelajaran teknik dasar sepak bola menggunakan teknologi augmented reality berbasis multi maker (studi kasus: SMA PGRI Klampok),” Universitas Amikom Purwokerto, Purwokerto, 2020.

[2] S. Sintaro, A. Surahman, and N. Khairandi, “Aplikasi pembelajaran teknik dasar futsal menggunakan augmented reality berbasis android,” TELEFORTECH : Journal of Telematics and Information Technology, vol. 1, no. 1, Jul. 2020, doi: 10.33365/tft.v1i1.860.

[3] L. Yang, W. Susanti, A. Hajjah, Y. N. Marlim, and G. Tendra, “Perancangan media pembelajaran matematika menggunakan teknologi augmented reality,” Edukasi: Jurnal Pendidikan, vol. 20, no. 1, pp. 122–136, Jun. 2022, doi: 10.31571/edukasi.v20i1.3830.

[4] R. T. Lolowang, A. S. M. Lumenta, and M. Putro, “Penerapan augmented reality 3 dimensi berbasis android untuk menentukan letak perabot dalam rumah,” Jurnal Teknik Informatika Unsrat, vol. 11, no. 1, p. 142109, 2017.

[5] A. S. Yudhistira, F. F. Purba, S. S. Munthe, and Y. I. Kristanto, “Media pembelajaran mengenal olahraga bola dengan menerapkan augmented rality (AR),” ResearchGate. [Online]. Available: https://www.researchgate.net/publication

[6] D. Alvendri, Y. Huda, and R. Darni, “Perancangan media pembelajaran interaktif konsep dasar seluler menggunakan aplikasi unity berbasis android,” Journal on Education, vol. 5, no. 4, pp. 11062–11076, 2023.

[7] E. Erlinda and M. Masriadi, “Perancangan aplikasi mobile kamus istilah komputer untuk mahasiswa baru bidang ilmu komputer berbasis android,” Jurnal Teknologi Dan Open Source, vol. 3, no. 1, pp. 30–43, 2020.

[8] M. Siddik and S. Samsir, “Rancang bangun sistem informasi POS (Point of Sale) untuk kasir menggunakan konsep bahasa pemrograman orientasi objek,” JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering), vol. 4, no. 1, p. 43, Jun. 2020, doi: 10.35145/joisie.v4i1.607.

[9] G. Perdana, A. Cahyo, and A. A. R. Awaludin, “Sistem informasi pengolahan penjualan dan persediaan obat pada apotek fifa,” Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI), vol. 4, no. 02, pp. 203–210, Apr. 2023, doi: 10.30998/jrami.v4i02.5395.

[10] H. E. Kartikawati and S. C. Wibawa, “Pengaruh pembelajaran daring dengan metode Q&A menggunakan aplikasi crossword puzzle game terhadap penerimaan pembelajaran mahasiswa dengan user acceptance test,” IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, vol. 5, no. 1, pp. 307–316, 2020.

[11] M. Wijana and L. D. Prasetio, “Rancang rancang bangun sistem informasi perpustakaan berbasis website di SMK Piramida Rancaekek,” INFORMASI (Jurnal Informatika dan Sistem Informasi), vol. 15, no. 2, pp. 181–190, Nov. 2023, doi: 10.37424/informasi.v15i2.260.

[12] G. Wulanndari, H. Rahmawati, and Y. L. N. Faizah, “Penerapan metode fifo fefo sistem informasi penjualan obat berbasis website pada apotek,” Sistematis, vol. 2, no. 2, pp. 81–96, 2026.

[13] S. I. W. Putra, “Implementasi teknologi markerless augmented reality menggunakan metode algoritma fast corner detection berbasis android (studi kasus multimedia buku interaktif kebudayaan lokal kalimantan barat),” Coding Jurnal Komputer dan Aplikasi, vol. 7, no. 01, Jan. 2019, doi: 10.26418/coding.v7i01.30807.

[14] T. V. Pharausia, T. Afirianto, and F. Amalia, “Penerapan teknologi augmented reality dalam pengenalan struktur hardware komputer pada media pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar siswa SMK TKJ,” Fountain of Informatics Journal, vol. 7, no. 1, p. 38, Dec. 2021, doi: 10.21111/fij.v7i1.6432.

[15] M. Y. S. Pasang, B. S. Narasiang, and B. A. Sugiarso, “Marble application development,” Jurnal Teknik Informatika, vol. 16, no. 4, pp. 409–420, 2021.

[16] A. N. Wahyudi, Buku ajar sepak bola dasar. Madiun: CV. Bayfa Cendekia Indonesia, 2020.